【點擊下載《驃騎將軍霍去病》小說全本】 歷史人物小說：《驃騎將軍霍去病》 主辦：國史教育中心（香港） 贊助：優質教育基金計劃 優質教育基金計劃：2023/0204 計劃名稱：2024-2025年度中國歷史人物選舉：護疆守土武將 教學/自學建議： *請先閱讀《驃騎將軍霍去病》小說，再完成工作紙（見書本內頁） 《驃騎將軍霍去病》由臺灣女性兒童文學作家，管家琪博士撰寫，以小說形式，將愛國的年少將軍 —— 霍去病的一生娓娓道來。全書共分為十章，每章後附有工作紙，適合高小及初中程度學生用以鞏固所學。 一代戰神的故事 （作者管家琪序） 今年五月， 我在甘肅和青海旅遊二十天， 去了嚮往已久的青海湖、 茶卡鹽湖以及河西走廊。 第一站是甘肅省省會蘭州， 到的時候已是傍晚。 隔天一早，我首先到訪位於城南皋蘭山西北麓的五泉山公園。 這座公園頗有歷史， 建成於一 九二四年， 規模很大。 每到一個陌生的城市， 我總喜歡逛逛公園， 看看市民在公園裏的活動， 不過， 一般都是在行程快要結束的時候才會去， 這回之所以那麼迫不及待就到五泉山公園， 是因為想去北門廣場看看一座西漢名將霍去病的雕像。只見霍去病一身盔甲騎在馬上， 看起來英姿颯爽， 確實很有一代戰神的味道。 傳說當年雀去病曾經在此駐紮， 用寶劍戳出五眼泉水， 因此這裏得名「五泉山」。位於甘肅省西北部的酒泉， 這個地名也同樣來自霍去病（這一點我在本書中有提到）。 蘭州是絲碉之路的重鎮。 在蘭州市西津西路甘肅省博物館的絲碉之路展廳裏參觀時， 內心真是充滿感動， 古人真的好了不起啊， 真不敢相信絲綢之路的開闢距今竟然都已超過兩千年了！ 在蘭州， 以及河西走廊， 經常會聽到霍去病的大名。 當年， 霍去病不僅為大漢王朝解除了來自匈奴的威脅， [...]

中國歷史人物全接觸（舞台劇）──《毋負韶華一一驃騎鐵將霍去病》 由國史教育中心（香港）主辦，香港理工大學協辦，優質教育基金贊助，由多位專業演員帶領，聯同來自二十多間學校的學生演員，參與演出的《毋負韶華一一驃騎鐵將霍去病》舞台劇，已於 2025年4月4日至4月6日，在香港理工大學賽馬會綜藝館（JCA）公演三場，共接近3,000人觀賞到場觀賞，並獲眾多嘉賓、專家學者等蒞臨支持。 舞台劇場刊 舞台劇公演簡報 日期：2025年4月4日（五） 時間：晚上7時30分 主禮嘉賓：教育局局長蔡若蓮博士, JP 日期：2025年4月5日（六） 時間：下午3時正 主禮嘉賓：教育局副秘書長陳碧華博士 日期：2025年4月6日（日） 時間：下午3時正 主禮嘉賓：教育局常任秘書長李美嫦女士, JP 【點擊下載「毋負韶華一一驃騎鐵將・霍去病」劇本】 歷史人物小檔案：霍去病 國史教育中心（香港）成立近七載，向來以推廣國史教育、賡續中華歷史文化傳承為職志。由本中心主辦，優質教育基金贊助，「2024-2025年度中國歷史人物選舉」系列活動，分別為「年度歷史人物選舉」、「『智仁勇』三連環問答比賽」及「歷史人物舞台劇」等，藉以深化學生及大眾對中國歷史人物的認識，提升大家對「國史、國學、國情」的感知，領悟「香港心、中國情、世界觀」的意義。當中的「歷史人物舞台劇」，已成功舉辦了四屆，每屆都備受歡迎。去屆《空山印深情・王維》於2024年6月公演，三場吸引近三千人觀賞。 第五屆公演的舞台劇——《毋負韶華——驃騎鐵將霍去病》，是屆選舉以「護疆守土，安國惠民」為題，共獲122,231張有效選票，霍去病以37,936高票膺選「年度中國歷史人物」。舞台劇演員來自大、中、小學，聯同多位專業演員共同演出。而教育局局長、常任秘書長及副秘書長已應允分別出席各場主禮嘉賓，並與眾嘉賓一同觀賞該劇。 是次舞台劇由來自大、中、小學的學生演員，聯同多位專業演員共同演出，精彩可期！ 活動回顧 簡介： 驃姚為國怒馳騁，功冠祁連若流星 西漢名將霍去病以十八歲之齡，領八百精騎奇襲匈奴，一鳴驚人。其後多次出擊皆捷，威震祁連山、橫掃漠北、封狼居胥，卻在人生高峰年僅廿四歲急病殞落，令人扼腕。 驃騎鐵將霍去病 —— 一個真正自古英雄出少年的故事。 導賞文章-導演暨編劇   全劇回顧   https://youtu.be/Uc65HMnt5fM?si=AS8jfDbXbMR2fOs1 [...]

【點擊下載《空山印深情——王維》小說全本】 歷史人物小說：《空山印情深——王維》 主辦：國史教育中心（香港） 贊助：優質教育基金計劃 優質教育基金計劃：2022/0079 計劃名稱：2023年度中國歷史人物選舉活動：藝術與動能 故事梗概 王維從小聰明好學、文思敏捷，九歲就能作詩，琴棋書畫樣樣皆精，十五歲離開家鄉，前往長安考取功名。小小年紀的他憑藉着過人的才華打開了京城貴族的圈子。唐玄宗之弟岐王特別看重他，並把他介紹給當時得令的玉真公主。得到公主舉薦，王維果然高中狀元，並被唐玄宗冊封為太樂丞，掌管宮廷禮樂。王維衣錦還鄉，與青梅竹馬的小玉成親，但好景不常，王維因舞黃獅子一案而被貶出京城。對於剛剛狀元及第當了太樂丞八品官，正春風得意想要大展拳腳的王維來說，這無疑是迎頭一記痛擊！ 好事多磨，禍不單行，小玉不幸難產，一屍兩命，王維晴天霹靂，傷痛欲絕。時隔多年，王維終於返回朝廷。然而，朝政大權落到奸相手中，王維對此十分沮喪，對仕途生活漸生厭倦，於是在郊區輞川買下別業，過起了半官半隱的生活。風雲變色，安祿山率叛軍攻陷東西兩京，玄宗帶着寵妃等倉皇逃亡。王維身陷京城，被叛軍俘虜，為了不做偽官，暗服毒藥以逃避麻煩。一年後，唐軍相繼收復長安、洛陽，王維被押到長安接受審訊，按律處斬，但因他被俘時曾作詩抒發亡國之痛，才得寬恕，免於一死。晚年的王維上書皇帝請求削去自己全部官職，放歸田園，一心參禪念佛。王維在六十一歲時去世，留下無數被後人歌詠的詩篇。 教學/自學建議： *請先閱讀《空山印情深——王維》小說，再完成工作紙（見書本內頁） 《空山印情深——王維》由本港著名兒童少年文學作家，同時亦是著名舞台劇編劇演然先生撰寫，以小說形式，將愛國詩人 —— 王維的一生娓娓道來。全書共分為十章，每章後附有工作紙，適合高小及初中程度學生用以鞏固所學。   前  言   有人說，王維的深情，一半藏在歸田園，一半隱在離別苦。王維是田園詩派的代表人物，但除了描繪田間的自然風光，他寫得最多的詩歌題材是離別。《王維集校注》中，送別詩多達六十七首，佔全部詩歌三百七十六首的近五分之一。性情內斂的王維，不事張揚，卻用情極深。縱觀他的人生，離別是他不得不面對的宿命，也許也是他心底最大的傷痛。他幼年喪父，中年喪妻，開元二十八年（740），四十歲的王維又接二連三地失去孟浩然、張九齡等幾位好友。十年後，他敬愛的母親逝世。歷史記載，王維服喪期間，形銷骨立，幾乎沒能活下來。 王維的人生中經歷許多「愛別離苦」，加上仕途失意，安史之亂又給他帶來巨大的心靈創傷，面對世間一切無常，他如何面對？又能否一一化解？王維的種種深情，最終歸於何處？ 「空山」二字，取自王維的詩篇。「空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。」這首《山居秋暝》描寫秋日雨後山林美景，全詩以「空」字起筆，為觸目所及的自然景致奠定基調；「照」和「流」看似打破先前的寂靜，卻襯得雨後的山林越發靈動，一種別樣的空靈意境隨之而生。王維另外一首詩《鹿柴》，也是以「空山」二字開頭：「空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。」同樣落筆「空山」，首句以「空」描繪山之人跡罕至和寂靜，隨後又以「人語」打破「空」境。空谷傳音，愈見其空。隨後密林中乍現的光束，以自然莫測的變幻凸顯山中之靈動，強化了全詩營造的空靈之境。 「空」也是佛教的主要思想。佛教說「四大皆空」，地水火風四種物質皆是因緣所生，空無自性，乃至於宇宙萬事萬物，甚至於我們的色身，同樣皆是因緣和合而生。既然凡事皆空，就無需執着。真正明白了，這叫看破。晚年的王維不追逐名利，甘於平淡，安貧樂道。其山水詩中的空靈與質樸，超凡脫俗，映照出的正是他內心的閒適與超逸。 佛教也有「以心印心」一說，意指師徒印證之悟境相契，彼此心意感通。此種以心傳心，開啟了禪門傳佛心印的獨特宗風。王維素有「詩佛」之稱。安史之亂平定後，唐肅宗要將「陷賊官」分等級論罪，王維因《凝碧池》一詩躲過一劫；自此以後，他隱居深山，一心參禪念佛，以深情印於田園，印於山水，印於「空」，故有「詩佛」之稱。 一切都是因緣，感謝何漢權校長、邱國光博士、冼儉恒副校、呂志剛監製，以及《空山印深情 – 王維》的所有台前幕後工作人員；還要感謝丁新豹教授和師傅杜Sir對劇本的讚賞，以及謝向榮教授對劇本與小說進行仔細審讀，並提出不少寶貴建議，讓故事更上一層樓，也讓筆者受益良多。 演然 癸卯初秋寫於香江

中國歷史人物全接觸（舞台劇）──《空山印深情・王維》 由國史教育中心（香港）主辦，香港理工大學協辦，優質教育基金贊助，由多位專業演員帶領，聯同來自二十多間學校的學生演員，參與演出的《空山印深情・王維》舞台劇，已於 2024年6月28日至6月30日，在香港理工大學賽馬會綜藝館（JCA）公演三場，共接近3,000人到場觀賞，並獲眾多嘉賓、專家學者等蒞臨支持。 日期：2024年6月28日（五） 時間：晚上7時30分 主禮：教育局局長蔡若蓮博士, JP 日期：2024年6月29日（六） 時間：下午3時正 主禮：教育局常任秘書長李美嫦女士, JP 日期：2024年6月30日（日） 時間：下午3時正 主禮：教育局首席助理秘書長陳碧華博士 【點擊下載「空山印深情——王維」劇本】 歷史人物小檔案：王維 「中國歷史人物全接觸（舞台劇）」由首屆舞台劇《細說王安石》，於2020年三場公演，吸引近千人觀賞；次屆《何者魯迅》於疫情下仍能於2021年7月成功公演三場，兼設網上專場公映，反應遠超預期；去屆《天問‧屈原》於2023年1月公演，三場反應熱烈，每場吸引近千觀眾。 王維，乃「年度中國歷史人物選舉2023」由全港逾三百多所學校師生乃至公眾共同投票而膺選為「怡情審美，永續動能」年度歷史人物代表，是屆選舉共獲超過100,000張有效選票，王維以36,000高票膺選。為進一步加深大眾尤其年青一代對王維的認識，瞭解中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻，提升其學習國史的興趣，培養對國家民族的認同，提升家國情懷，乃以「舞台劇」重現「王維」相關歷史與故事，展現王維情操與品格，透過戲劇達到移情效果，帶出正面價值教育。 是次舞台劇由來自大、中、小學的學生演員，聯同多位專業演員共同演出，精彩可期！ 活動回顧   全劇回顧   簡介：王維(701-764)生於大唐（618-907)盛世，曾高中狀元，但一生起伏跌宕。大唐盛世，王維中過狀元；安祿山兵變後，王維因一首詩救了自己一命；晚年王維、半官半隱的生活，贏得「詩佛」的美譽。王維少時亡父、中年喪妻、晚年亡母；亦曾下獄；惟於安史之亂卻因早年一首愛國詩而挽救自己於厄難之中。晚年，更能重返朝廷，擔任尚書右丞要職。王維一生半官半隱，文壇地位崇高，更贏得「詩佛」美譽。面對世間一切無常，面對人生種種逆境，王維又如何自處？  https://youtu.be/uHtNAH1XEb4?si=3LsoSp7K0TwwElTD   精華回顧   https://youtu.be/n7ZYDxm2IAY?si=hwHtSWxmHxnPDrNb   《空山印深情・王維》舞台劇選段   主題1：中國書畫的文化內涵 [...]

講座回顧： https://youtu.be/UHsQMjMYpf4

歷史人物小檔案 霍去病 郭子儀 文天祥 戚繼光 曾國藩 王羲之 王維 宋徽宗 唐寅 郎世寧 張騫 玄奘 馬可波羅 鄭和 郭嵩燾 屈原 司馬遷 杜甫 [...]

紀念「中國人民抗日戰爭暨 世界反法西斯戰爭勝利」80周年   學術研討會    銘記歷史．珍愛和平： 從全面抗戰勝利看當代中國價值傳承   青年座談會    網上報名：https://forms.gle/txFHPd8XGhZRJ5Ey6 如團體或學校報名，請直接致電  3468 5980 與本中心聯絡 *座位有限，先到先得，額滿即止 報名截止日期：2025年10月20日(一) **請留意** 講座日期：2025年10月25日（六） 地點：香港城市大學LI-2505（李達三葉耀珍學術樓二樓2505室） 時間：上午9時正至下午1時正（上午8:30登記入場） 網上報名：https://forms.gle/KfRVhyFB6dTnpRg48 如團體或學校報名，請直接致電  3468 5980 與本中心聯絡 *座位有限，先到先得，額滿即止 報名截止日期：2025年10月20日(一) **請留意** 講座日期：2025年10月25日（六） 地點：香港故宮文化博物館弘文館 時間：下午3時正至4時30分（下午2:30登記入場） ** 講座場地坐位數量有限，先到先得，最終決定以本中心發出確認電郵為準。 **本中心將於講座前一天（2025年10月24日）或之前透過電郵發送確認電郵予成功登記的聽眾，敬請留意！ **請留意本中心網頁以獲取講座安排最新消息：www.cnhe-hk.org 或致電34685980向本中心職員查詢。

導賞文章 導演暨編劇 冼振東博士 「沒有想像力的人不配治史！」——英國歷史學家Hugh Trevor-Roper 既然治史需要想像力（實據越少越需要想像力），編歷史劇所需要的想像力只有更甚。「治史」用想像力盡量還原真相；「編劇」用想像力盡量緊扣主題。《驃騎鐵將霍去病》一劇的主題是「毋負韶華」：透過霍去病極短暫而又（政治上）極璀璨的人生，講一個珍惜光陰發揮天賦的故事。 為了彰顯主題，最重要的是建構霍去病的成長過程。除了人不可能一出世就愛國，在戲劇上看主角成長一定吸引過一味治亂興衰。史料曾記載霍去病喜歡蹴踘（踢足球），我就想像兒時霍去病是一個只顧蹴踘的天真小子，後來卻利用這份天賦做大事，報效國家。這與同樣以打殘匈奴成名的舅父衞青，有顯著分別。 漢武帝在劇中也有別於一般人認為的皇帝形象。我刻意塑造漢武帝是一個眼光獨到、唯才是用的出色CEO，至使張騫衞青霍去病等才華橫溢者能光芒四射，造就大漢豐功偉績。 構思故事時加入了三個虛構的女性角色：寧安公主、桑無垢、桑宜。除了以去病桑宜的愛情線平衡一下這個政治陽剛味甚重的故事外（順帶一提，「桑宜」一名取自內地作家掩卷的歷史小說《鉄血名將霍去病》，但沒有用上當中情節），寧安公主及桑無垢都有重要的象徵意義：寧安公主象徵和親政策的失敗，桑無垢則象徵漢朝匈奴永遠無法和平共存。 漢武帝遭桑無垢企圖行刺當然是虛構事件。觀眾或許會問，武帝既多次以衞青領軍與匈奴全面衝突，何解桑無垢仍要效法曹沫荊軻，行刺皇帝呢？我的解釋是：桑無垢對匈奴單于伊稚斜恨之入骨，但當時資訊並不流通，桑無垢不肯定武帝會否繼續主動打擊匈奴，直至伊稚斜被殺為止。而我亦想像桑無垢桑宜姊妹一定經過激烈爭論，最後才因性格使然而分道揚鑣：桑無垢效法曹沫要漢武帝承諾誅殺伊來斜、桑宜則混入軍中殘殺匈奴人洩憤。 有些歷史事件的時序為了戲劇需要而調動。例如「二王投降」與「父子相認」都是史實，但霍去病親自接受二王投降而最後休屠（音“扭除”）王反口不降遭渾邪王所殺，都不可能是在匈奴大營內十幾分鐘之間的事；而霍去病是成為「冠軍侯」之前已跟親爹相認，但到了他成名之後才有能力為霍仲孺買田地建大宅，並帶弟弟霍光回去長安，使霍光成為西漢史上一位舉足輕重的人物。 希望大家喜歡這個關於「毋負韶華」、「假作真時真亦假」的戲劇故事。 謝謝。

簡介 比賽詳情 活動日程 相關文件下載 計劃簡介 「活報劇・情繫家國──抗日戰爭歷史劇教材製作」（2022/0027）由國史教育中心（香港）主辦，優質教育基金贊助。是次項目為一項兩年計劃，旨在透過系列歷史教育活動包括戲劇活動、校本專題研習比賽、戲劇創作比賽、匯演等，以「活報劇演活歷史」模式，讓學生認識中國歷史和中華文化、正面的價值觀和積極的態度以及培養及加強其國家觀念。詳情及最新消息，請見本中心網站。   比賽簡介   適逢本年度為 中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利 80周年，更顯是次計劃教育意義非凡。為紀念此歷史重要時刻，因而舉辦 校本專題研習比賽【執行期】。期望參賽者不僅能在文字中認識及瞭解那段波瀾壯闊的歷史，深化對民族苦難的感知，包括體悟「中國人民抗日戰爭勝利」80周年的重要意涵；更可從多元視角深入反思、挖掘、汲取歷史教訓，將「銘記歷史，珍愛和平」的信念深植心底，化作守護和平的堅定力量，共同爲構建一個持久和平、共同繁榮的美好世界貢獻自己的力量。 ~誠邀學校共同參與~   比賽詳情如下   # 溫馨提示：由於部分歷史資料或內容可能涉及戰爭時的殘酷場景，建議老師或家長引導學生學習。 ■ 參與對象 初中組（中一至中三級） * 每間學校推薦同學人數不限 * 每位參賽同學只可遞交一份專題研習報告作為參賽作品 ■ 比賽形式及要求 每位參賽同學須從以下八個與抗日戰爭相關的歷史主題（事件）及人物中，選擇一個歷史主題（事件）和當中一位關鍵的歷史人物，自擬研習方向，完成一份專題研習作品： 💡 [...]

講座回顧： https://youtu.be/Qpbwi54iTJI