「學生演員招募、培訓及甄選2025-2026」

誠邀參與「學生演員招募、培訓及甄選2025-2026」 由國史教育中心(香港)主辦,香港故宮文化博物館合辦,部分項目由優質教育基金贊助,並獲香港教育局等眾多團體支持的「年度中國歷史人物選舉2025」系列活動,以「時代精神,變革為民」為思考方向,推舉五位成就不凡的著名歷史人物:董仲舒(漢朝)、魏徵(唐朝)、范仲淹(宋朝)、張居正(明朝)、林則徐(清朝),作為候選人,供參與者投選。2026年1月12日(一)將於香港故宮文化博物館香港賽馬會演講廳舉行結果揭曉暨頒獎禮。 為加深同學對選舉主題及當選人物的認識,將於2026年5月15-17日進行一連三日的舞台劇公演。舞台劇由觀塘劇團製作,監製為呂志剛老師,編劇及導演為周家輝先生;而學生參與演出,是舞台劇的一個特色。學生演員的招募、培訓及甄選工作安排詳情請見附件。 參加學校需填妥覆函(見附件),並將覆函於2025年12月17日(三)或之前電郵至本中心(cnhe.hk@gmail.com)。如有查詢,歡迎與項目統籌冼儉恆副校長(9124 1488)或中心職員林小姐(2117 0050)聯絡。 【點擊下載附件】 「學生演員培訓工作坊」 導師:周家輝導演 日期:2026年1月24日(六) 地點:待定 培訓時間:A  10:30-12:30 / B  12:45-14:45 / C  15:00-17:00 (每節2小時,學生只須出席1節,具體安排待定) **請留意學生演員排練日期** 日期:2026年3月15日(日)、2026年3月22日(日)            2026年4月5日(日)、2026年4月12日(日)            2026年4月19日(日)、2026年4月26日(日)            *2026年5月3日(日)、2026年5月10日(日) 時間:下午1時至下午6時/*下午1時至夜晚9時半 地點:待定 *請留意本中心網頁以獲取最新消息或致電2117 0050向本中心職員查詢 入選名單於1月10日(六)或之前公布,請耐心等待。 甄選結果於2月10日(二)或之前公布,請耐心等待。 [...]

By |2025-11-10T12:57:00+08:0010.11.2025|2025|0 條評論

年度中國歷史人物選舉2025問答比賽

由國史教育中心(香港)主辦,香港故宮文化博物館合辦,部分項目由優質教育基金贊助,並獲香港教育局等眾多團體支持的「年度中國歷史人物選舉2025」系列活動,以「時代精神,變革為民」為思考方向,推舉五位成就不凡的著名歷史人物:董仲舒(漢朝)、魏徵(唐朝)、范仲淹(宋朝)、張居正(明朝)、林則徐(清朝),作為候選人,供參與者投選;投票日期為即日至11月14日(五)。 為提升「年度中國歷史人物選舉」的投票氣氛,並加深同學對選舉主題及歷史人物的認識,本中心特意舉辦「年度中國歷史人物選舉2025」問答比賽。 【投票及問答比賽截止日期為11月14日(五)】 有關是次活動獎項將於第八屆「年度中國歷史人物選舉」結果揭曉暨頒獎禮頒發,詳情如下: 日  期:2026年1月12日(星期一) 時  間:下午3時正至5時正(待定) 地  點:香港故宮文化博物館香港賽馬會演講廳 問答比賽實時情況 宣傳動畫2025 人物簡介及漫畫故事2025 欲瞭解董仲舒生平事跡及相關介紹,請點擊下方 欲瞭解魏徵生平事跡及相關介紹,請點擊下方 欲瞭解范仲淹生平事跡及相關介紹,請點擊下方 欲瞭解張居正生平事跡及相關介紹,請點擊下方 欲瞭解林則徐生平事跡及相關介紹,請點擊下方

By |2025-11-11T11:31:44+08:0031.10.2025|2025, 歷史人物選舉|0 條評論

年度中國歷史人物選舉2025第一階段:歷史人物選舉

  第一階段:歷史人物選舉 參與者須首先瞭解有關各歷史人物之生平、事跡等等,繼而投選當中一位其認為賦有特別歷史意義的人物作為年度代表。 期望透過是次活動: 讓學生瞭解到中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻,提升其學習國史的興趣,培養學生對國家民族的認同 鼓勵家長以至普羅大眾共同參與,希望引起其對社會時事、對國家歷史的更多關注 社會各界能正視國史教育的意義 宣傳動畫_年度中國歷史人物選舉2025(電腦版): Your Content Goes Here 可選擇以下任何一種方式: 填寫紙本選票或; 透過網上投票:https://voting-2025.cnhe-hk.org 透過澳門基金會網站投票:        https://www.macaumemory.mo/interaction/votingcampaign/ 宣傳動畫_年度中國歷史人物選舉2025(電腦版): [...]

By |2025-10-31T10:57:38+08:0016.09.2025|2025, 歷史人物選舉|0 條評論
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