歷史人物小檔案：鄭和
【鄭和】小檔案 *自2022年10月，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說（分為小學版及中學版），合共40篇（每個歷史人物4篇）。學生可實現自學方式，於網上閱讀相關文章，再參與「『每日一篇』中國歷史人物閱讀計劃」暨「網上問答比賽」，詳情請見活動章程。
歷史人物小檔案：馬可波羅
【馬可波羅】小檔案 *自2022年10月，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說（分為小學版及中學版），合共40篇（每個歷史人物4篇）。學生可實現自學方式，於網上閱讀相關文章，再參與「『每日一篇』中國歷史人物閱讀計劃」暨「網上問答比賽」，詳情請見活動章程。
歷史人物小檔案：玄奘
【玄奘】小檔案 *自2022年10月，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說（分為小學版及中學版），合共40篇（每個歷史人物4篇）。學生可實現自學方式，於網上閱讀相關文章，再參與「『每日一篇』中國歷史人物閱讀計劃」暨「網上問答比賽」，詳情請見活動章程。
歷史人物小檔案：張騫
【張騫】小檔案 *自2022年10月，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說（分為小學版及中學版），合共40篇（每個歷史人物4篇）。學生可實現自學方式，於網上閱讀相關文章，再參與「『每日一篇』中國歷史人物閱讀計劃」暨「網上問答比賽」，詳情請見活動章程。
年度中國歷史人物選舉2022暨專題研習報告比賽相關資料
Your Content Goes Here 宣傳動畫_年度中國歷史人物選舉2022(電腦版)： 相關資料 文件下載 文件下載 *若自行影印樣本，建議以A4白紙作單面黑白列印，再沿著中間虛線一分為二 文件下載 文件下載 文件下載 。漢朝 · 張騫 。唐朝 · 玄奘 。元朝 · 馬可波羅 。明朝 · 鄭和 。清朝 · 郭嵩燾 其他活動詳情 投票方式 [...]
QEF「為歷史人物做新衣」設計比賽
全港小學「為歷史人物做新衣」設計比賽 作品欣賞 朝代服飾簡介及作品集 初小組 高小組 學生需就五位歷史人物候選人的朝代背景，為相關人物設計合適的服飾或形象等（詳情請參閱比賽章程） 通用表格 比賽章程及細則 報名表格 比賽組別 / 相關資料 [...]
QEF「新詞頌偉人」創作比賽
全港中學「新詞頌偉人」創作比賽 作品欣賞 漢朝 · 張騫 唐朝 · 玄奘 元朝 · 馬可波羅 明朝 · 鄭和 清朝 · 郭嵩燾 學生需根據本中心提供的5首原創曲目，創作及填寫與此相關的粵語歌詞，內容需與五位歷史人物候選人的歷史知識相關（詳情請參閱比賽章程） 通用表格 比賽章程及細則 [...]
QEF「每日一篇」中國歷史人物閱讀計劃
「每日一篇」中國歷史人物閱讀計劃 自2022年10月，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說（分為小學版及中學版），合共40篇。學生可實現自學方式，於網上閱讀相關文章，並參與「網上問答比賽」。 活動日期 2022年10月10日（一）至11月11日（五） 投票前，本中心將按日程上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史小說至網站，學生需按不同組別（小學或中學），自行選擇所屬組別的文章閱讀； 完成閱讀文章後，學生可點擊該文章所對應的「網上問答」鏈接，進行作答（題目主要來自該文章內容），為學校獲得相應分數，分數將於比賽期間累積計算 **詳情請參閱活動章程 敬請留意： 學生必須按不同組別（小學或者中學），選擇相關文章以及「網上問答」鏈接（小學組或中學組）作答，即小學組不能選擇作答中學組的「網上問答」鏈接，中學組亦不能作答小學組的「網上問答」鏈接，否則有關分數將視作無效處理； 每位學生在每篇文章所對應的「網上問答」鏈接，只可作答及提交答案一次，若多於一次，則取首次作答及提供答案而獲得的分數以計算； 學生作答前，需填寫學校名稱、中文姓名、班別及學號、電郵地址等資料，以便本中心統計及跟進 活動章程 原創短篇歷史小說篇目 網上問答比賽組別： 教師問卷： 如教師對是次「每日一篇」中國歷史人物閱讀計劃有任何意見或建議，歡迎填寫問卷！ 教師問卷 [...]
年度中國歷史人物選舉2022 第一階段：歷史人物選舉
蒙教育局常任秘書長李美嫦女士,JP蒞臨，於12月20日揭曉「年度中國歷史人物選舉2022」當選者——鄭和！ 是次全港共333間中小學參與，錄得91,813張有效票，鄭和以25,003票膺選，成為2022年度「澤披中外，安邦睦鄰」歷史人物代表！ 同日舉行頒獎禮，公佈及頒發下列活動及比賽的多個獎項，以茲表揚及鼓勵積極參與之學校： 第一階段「歷史人物選舉」：最高票數獎、最踴躍投票獎、最佳活動推廣獎 QEF三部曲：全港小學「為歷史人物做新衣」設計比賽、全港中學「新詞頌偉人」創作比賽、全港中小學「『每日一篇』中國歷史人物閱讀計劃」 **詳情請參閱「選舉結果及獲獎名單」 選舉結果及獲獎名單 頒獎禮2022 第一階段：歷史人物選舉 參與者須首先瞭解有關各歷史人物之生平、事跡等等，繼而投選當中一位其認為賦有特別歷史意義的人物作為年度代表。 期望透過是次活動： 讓學生瞭解到中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻，提升其學習國史的興趣，培養學生對國家民族的認同 鼓勵家長以至普羅大眾共同參與，希望引起其對社會時事、對國家歷史的更多關注 社會各界能正視國史教育的意義 Your Content Goes Here 宣傳動畫_年度中國歷史人物選舉2022(電腦版)： 可選擇以下任何一種方式： 填寫紙本選票或； 透過網上投票：https://voting-2022.cnhe-hk.org/ [...]
【《基本法》2020上下三十年】教材套：訪談三 基本法展望──調適臻善
教學指引 字幕文稿 https://www.youtube.com/watch?v=GOSmVtpGdCM&list=PL0eQgMavR6AMx9NmFVphE5vIeWbfWERTj&index=36