QEF年度歷史人物選舉2026:第一階段:歷史人物選舉
第一階段:歷史人物選舉 參與者須首先瞭解有關各歷史人物之生平、事跡等等,繼而投選當中一位其認為賦有特別歷史意義的人物作為年度代表。 期望透過是次活動: 讓學生瞭解到中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻,提升其學習國史的興趣,培養學生對國家民族的認同 鼓勵家長以至普羅大眾共同參與,希望引起其對社會時事、對國家歷史的更多關注 社會各界能正視國史教育的意義
第一階段:歷史人物選舉 參與者須首先瞭解有關各歷史人物之生平、事跡等等,繼而投選當中一位其認為賦有特別歷史意義的人物作為年度代表。 期望透過是次活動: 讓學生瞭解到中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻,提升其學習國史的興趣,培養學生對國家民族的認同 鼓勵家長以至普羅大眾共同參與,希望引起其對社會時事、對國家歷史的更多關注 社會各界能正視國史教育的意義
2025-2026年度「民青局國際青年交流資助計劃」 在地參與.全球議題:青年交流計劃 計劃編號:HYAB/YA1/7-7/1(2025-26)(B065) 「在地參與.全球議題:青年交流計劃」收支報告 * 上載日期為2026年8月24日
全方位學習——香港中華文化萬里行 主辦: 承辦: 資助: 計劃簡介 計劃目的 透過文化護照,鼓勵學生到不同的展覽館學習。 培訓教師,加強學校推動中華文化教育。 建立教師間的學習圈,加強中華文化教育。 透過持續學習,培養學生學習中華文化的興趣。 「全方位學習――香港中華文化萬里行」網頁平台(內聯網) 學生登入頁面 教師登入頁面 [...]
銘記歷史·珍愛和平 抗日戰爭歷史教育活動:學生 AI 短片創作工作坊 「抗日戰爭歷史教育活動:學生 AI 短片創作工作坊」由教育局課程發展處個人、社會及人文教育組和國史教育中心(香港)共同合辦。活動融合歷史人文與數字教育元素,邀請富經驗講者及導師現場親自指導,帶領同學運用人工智能(AI)工具,創作指定抗日戰爭歷史相關主題的短片。一方面以增潤學生有關抗日戰爭的歷史知識,培養國民身份認同、歸屬感與社會責任感,深化珍愛和平的正確價值觀,加深學生對國家安全的認知,提升維護國安的意識;另一方面,藉由工作坊引導學生認識及思考人工智能的應用操守、資訊安全及網絡安全等議題,涵養學生AI素養。 是次乃難得的跨領域學習機會,誠邀學校學生參與是次活動。 *活動詳情包括工作坊詳情、報名方式、延伸活動、活動流程和細則等資料,請參閱邀請函連附件 【小學】學校邀請函連附件 【中學】學校邀請函連附件
「每日一篇」中國歷史人物閱讀計劃 本中心上載與五位歷史人物候選人相關的原創短篇歷史篇章(分為小學版及中學版),合共40篇。學生可實現自學方式,於網上閱讀相關文章。 教學/自學建議: *請先閱讀篇章,再完成簡單選擇題(見篇章內),篇章分為小學及中學程度,適合學生用以鞏固所學。 漢朝.董仲舒 小學組(請點擊下載合集、含答案)(稍後更新) 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 中學組(請點擊下載合集、含答案)(稍後更新) 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 唐朝.魏徵 小學組(請點擊下載合集、含答案)(稍後更新) 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 點擊下載篇章 [...]
歷史舞台劇《銷煙為民林則徐》— 導賞文章
《林則徐:虎門銷煙以外》電影欣賞 2026年4月18日(六) 下午3:00至5:30 香港理工大學蔣震劇院 報名: https://forms.gle/AjruwH1vsaNJNibXA **場地座位數量有限,報名採取先到先得,額滿即止,最終決定權以主辦單位為準。 **請留意電郵或本中心網頁以獲取詳情及最新消息或致電34685980向本中心職員查詢。
講座回顧: https://youtu.be/jDEpWxcd6Gg