兒童《基本法》教育推廣
主辦:中華歷史文化獎勵基金
統籌:國史教育中心(香港)
計劃名稱:兒童《基本法》教育推廣
計劃簡介及成果推薦:
「《基本法》推廣資助計劃:兒童《基本法》教育推廣」計劃由《基本法》推廣活動資助計劃及《基本法》推廣的研究資助計劃贊助,申辦機構為「中華歷史文化獎勵基金」,而統籌機構則為「國史教育中心(香港)」。活動旨在透過富趣味性之繪本及動畫,啟發學生的創意思維,提升其學習動機,並向小學生推廣《基本法》,讓老師可透過互動且趣味的方式,使學生更深入、更全面瞭解《基本法》內容、意義及法治精神等。
有關項目成果已推出第一、第二、第三階段,並已上載至相關平台供學生、老師乃至一般公眾人士瀏覽及使用。
*此刊物/計劃內容,並不代表香港特別行政區政府的立場
第三階段:
主辦:中華歷史文化獎勵基金
統籌:國史教育中心(香港)
資助:《基本法》推廣活動資助計劃
《漫遊基本法3》(兒童《基本法》教育推廣(第三階段))為「《基本法》推廣活動資助計劃」資助項目,是以漫畫繪本形式向學童推廣《基本法》,深入淺出地向小讀者解釋《基本法》的重要條文。項目除漫畫繪本外,每一主題還附有工作紙,可與繪本互補;既可補充條文內容,亦可鞏固所學。《漫遊基本法3》亦有動畫版本,分為粵語、普通話、英語三種語言,同學可按需要選看。
註:此刊物/計劃內容,並不代表香港特別行政區政府的立場。
*此計劃現已推出《漫遊基本法1》、《漫遊基本法2》、《漫遊基本法3》,合共三套教材套,歡迎參閱及使用
按此下載整套教材;老師亦可按需要下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用:
課題 | 工作紙(Word檔) | 工作紙 (PDF檔) | 動畫 (粵語) | 動畫 (普通話) | Animation (English) |
《基本法》產生的歷史背景 | |||||
對外事務——中國香港 | |||||
學術、文化自由 |
最後更新日期:2022-09-06
第二階段:
主辦:中華歷史文化獎勵基金
統籌:國史教育中心(香港)
資助:《基本法》推廣活動資助計劃
《漫遊基本法2》(兒童《基本法》教育推廣(第二階段))為「《基本法》推廣活動資助計劃」資助項目,是以漫畫繪本形式向學童推廣《基本法》,深入淺出地向小讀者解釋《基本法》的重要條文。項目除漫畫繪本外,每一主題還附有工作紙,可與繪本互補;既可補充條文內容,亦可鞏固所學。《漫遊基本法2》亦有動畫版本,分為粵語、普通話、英語三種語言,同學可按需要選看。
註:此刊物/計劃內容,並不代表香港特別行政區政府的立場。
*此計劃現已推出《漫遊基本法1》、《漫遊基本法2》、《漫遊基本法3》,合共三套教材套,歡迎參閱及使用
按此下載整套教材;老師亦可按需要下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用:
課題 | 教案及工作紙(Word檔) | 教案及工作紙 (PDF檔) | 動畫 (粵語) | 動畫 (普通話) | Animation (English) |
地方行政:區議會 | |||||
行政長官、三司十三局 |
最後更新日期:2022-04-20
第一階段:
主辦:中華歷史文化獎勵基金
統籌:國史教育中心(香港)
資助:《基本法》推廣活動資助計劃
《漫遊基本法》(兒童《基本法》教育推廣)為「《基本法》推廣活動資助計劃」資助項目,是以漫畫形式向學童推廣《基本法》,深入淺出地向小讀者解釋《基本法》的重要條文。項目除漫畫外,每一主題還附有工作紙,可與漫畫互補;既可補充條文內容,亦可鞏固所學。《漫遊基本法》亦有動畫版本,分為粵語、普通話、英語三種語言,同學可按需要選看。
註:此刊物/計劃內容,並不代表香港特別行政區政府的立場。
按此下載整套教材;老師亦可按需要下載所需教學資源,並依各校需要進行剪裁及運用:
課題 | 工作紙(Word檔) | 工作紙 (PDF檔) | 動畫 (粵語) | 動畫 (普通話) | Animation (English) |
兩文三語 | |||||
特區護照 | |||||
國旗、國徽、國歌 | |||||
選舉及被選舉權 | |||||
區旗、區徽 |